Le pouvoir des réflexes à l'école : pourquoi nos enfant n'y arrivent pas, et comment les aider / Emanuelle Sutherland

Public ISBD Titre : Le pouvoir des réflexes à l'école : pourquoi nos enfant n'y arrivent pas, et comment les aider Type de document : texte imprimé Auteurs : Emanuelle Sutherland, Auteur ; Paul Landon, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Fabert Année de publication : 2019 Importance : 111p. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84922-569-1 Langues : Français (fre) Catégories : Education psychomotrice Enfants en difficulté d'apprentissage -- éducation Réflexes -- étude et enseignement Mots-clés : Réflexes -- étude et enseignement,Enfants en difficulté d'apprentissage -- éducation,Education psychomotrice Index. décimale : 080 Le pouvoir des réflexes à l'école : pourquoi nos enfant n'y arrivent pas, et comment les aider [texte imprimé] / Emanuelle Sutherland, Auteur ; Paul Landon, Préfacier, etc. . - Paris : Fabert, 2019 . - 111p. ; 26 cm. ISBN : 978-2-84922-569-1 Langues : Français (fre) Catégories : Education psychomotrice Enfants en difficulté d'apprentissage -- éducation Réflexes -- étude et enseignement Mots-clés : Réflexes -- étude et enseignement,Enfants en difficulté d'apprentissage -- éducation,Education psychomotrice Index. décimale : 080

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0697876	080 SUT	Section adultes	Enseignement & formation	Disponible

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